एक नई बहस-केंद्रित YA उपन्यास एक सुखद अनुभूति का पूरक है

यह एक संयोग था जिसे अनदेखा करना बहुत समृद्ध था।

जेन डॉल की नई युवा वयस्क उपन्यास, कि यह बहस का मुद्दा है, दो हाई स्कूल डिबेटर्स का अनुसरण करता है जो कभी-कभी भयानक, कभी-कभी विश्वासघाती बहस की दुनिया को नेविगेट करते हैं। न्यूयॉर्क का मनुष्यब्रैंडन स्टैंटन द्वारा चलाए जाने वाले लोकप्रिय फोटोब्लॉग में हाल ही में एक शिक्षक द्वारा संचालित ब्रुकलिन डिबेट लीग (बीडीएल) की बेहद लोकप्रिय कहानी दिखाई गई थी, जिसने अभी-अभी अपने जीवन की बचत को अपने जुनून में डाल दिया था।

ईमेल भेजे गए थे। कनेक्शन किए गए। और बुधवार को, बहस पर केंद्रित एक असंभव पॉप संस्कृति गठबंधन क्या प्रतीत हो सकता है ग्रीनलाइट बुकस्टोर, जहां गुड़िया के संस्थापक सदस्यों के साथ बातचीत होगी ब्रुकलिन डिबेट लीग, जोनाथन कॉनियर्स, HONY फीचर का फोकस, और KM "DiCo" DiColandrea, पूर्वोक्त शिक्षक, जिन्होंने Conyers को बहस में शामिल किया।

"हम इस बारे में बात करते हैं कि दुनिया को कैसे बदला जाए, और वे वास्तव में इन मानवीय संबंधों के माध्यम से ऐसा कर रहे हैं," डॉल कहती हैं। "रिश्ते जो आप कर सकते हैं" बहस के माध्यम से फार्म लोगों को बचाने में मदद कर सकता है। मैं चाहता था कि वे इस आयोजन में शामिल हों ताकि लोग इन चीजों के बारे में अधिक जागरूक हो सकें जो हमारे आसपास हो रही हैं। ”

डॉल की किताब उन चीजों से संबंधित है जिनका सामना बीडीएल छात्र रोजाना करते हैं। नायक, मिल्ली, एक राष्ट्रीय-कैलिबर डिबेटर है, जो फिर भी सेक्सिज्म का सामना करता है। लेखक नोट करता है कि दो दशक पहले उसके अपने हाई स्कूल वाद-विवाद के समय से यह काफी नहीं बदला है, जब एक शिक्षिका ने उसे कभी भी घुटने नहीं दिखाने की सलाह दी थी।

डॉल का कहना है, "एक साल बाद बहस में रहने वाली महिलाओं और लड़कियों के आंकड़े उन लड़कों से कम हैं जो बहस में रहेंगे।" "लड़कियों को एक ही बकवास पर लगातार परेशान किया जा रहा है, जैसे, 'आपकी आवाज बहुत तेज है,' 'आप कुतिया हो रही हैं' - आप जानते हैं, वही चीजें जो हम महिलाओं के रूप में सुनते हैं, जैसे आप यह नहीं कह सकते कि आप क्या सोचते हैं या आपको बुलाया जाता है एक करेनी".

ब्रुकलिन डिबेट लीग, जिसने a . के माध्यम से $1.3 मिलियन जुटाए GoFundMe HONY फीचर के बाद, उन छात्रों के लिए सुरक्षित स्थान बनाने की कोशिश की है, जो पारंपरिक रूप से बहस में कम प्रतिनिधित्व करते हैं, जिसमें लड़कियां, रंग के छात्र, LGBTQIA + छात्र और अन्य शामिल हैं। वाद-विवाद में भागीदारी अत्यधिक सफेद रहता है और पुरुष। बीडीएल इसे बदलने की उम्मीद करता है, कुछ गुड़िया की मिली निश्चित रूप से सराहना करेगी।

“बीडीएल उन लोगों को सब्सिडी देने और संसाधन देने के तरीके के साथ आ रहा था जिनके पास ये संसाधन नहीं हैं। और उन्हें इन स्थानों पर रखकर, और उन्हें उनकी आवाज़ देकर, आप उन्हें अस्वीकार नहीं कर सकते, ”कॉनियर्स कहते हैं, जो अब अपने पूर्व शिक्षक के साथ कार्यक्रम में कोच हैं।

"मैं आपको उन बच्चों की संख्या नहीं बता सकता जो अपने पहले टूर्नामेंट में आते हैं और कहते हैं, 'मैं उस कमरे में नहीं जा सकता।' और यह सिर्फ मंच के डर के कारण नहीं है, बल्कि इसलिए है क्योंकि वे कहते हैं, 'मैंने पहले कभी गोरे बच्चों के कमरे के सामने बात नहीं की।' मेरे पास बच्चे हैं जो मुझसे कहते हैं, ”डिकोलैंड्रिया कहते हैं। वह नोट करता है कि, एक सफेद कोच के रूप में, वह ठीक से नहीं समझ सकता कि उसके बच्चे क्या कर रहे हैं, लेकिन वह ऐसा माहौल बनाने की कोशिश करता है जो उन्हें अनुभव को नेविगेट करने में मदद करता है। "हम एक संस्कृति का निर्माण कर रहे हैं और एक ऐसे समुदाय का निर्माण कर रहे हैं जहाँ बच्चे वास्तव में उन चुनौतियों का सामना करने के लिए सशक्त महसूस करते हैं जो वास्तव में व्यक्तिगत रूप से डराने वाली हो सकती हैं," वे कहते हैं।

एक तरह से वह बच्चों से संबंधित हो सकता है, संक्रमण के अपने अनुभव को साझा कर रहा है। "मैं मॉडल करने की कोशिश करता हूं कि यह कमजोर होने जैसा है," डिकोलैंड्रिया कहते हैं। "मेरे पास स्कूल के हर पहले दिन एक ट्रांस व्यक्ति के रूप में बच्चों के साथ अविश्वसनीय रूप से व्यक्तिगत और कमजोर बातचीत करने का अवसर है क्योंकि उन्हें यह जानने की जरूरत है कि मुझे क्या कॉल करना है। सही? जब मैंने जोनाथन को पढ़ाया, तो मैं मिस डिको थी। मैं अब 'मिस' नहीं हूं।"

अपनी पुस्तक में, गुड़िया ने अपने नायक को "इसे सही करने के लिए" प्रतियोगिताओं के लिए गले लगाने का अभ्यास किया है और पारंपरिक रूप से दिमाग वाले न्यायाधीशों को बहुत जल्द खींचकर या गले लगाने का आनंद नहीं लेने के लिए अलग-थलग नहीं किया है। "मैंने बस इस बारे में सोचा कि मुझे एक लड़की डिबेटर के रूप में कैसा महसूस होता है, और कभी-कभी पुरुष आपको बहुत लंबे समय तक गले लगाते हैं जब वे आपको ट्रॉफी देते हैं," वह बताती हैं।

वह बुधवार की घटना में बीडीएल सदस्यों के साथ इन मुद्दों पर चर्चा करने के लिए उत्सुक है और अन्य चीजों पर उनके विचार सुनने के लिए उत्सुक है, जैसे कि बहस के लिए बौद्धिक दृष्टिकोण (क्या आप व्यक्तिगत रूप से गलत सोचते हैं?)

बीडीएल सदस्य नए स्कूल वर्ष में प्रवेश करने के लिए उत्सुक हैं और उन चीजों पर निर्माण करना जारी रखते हैं जो उन्होंने अपने युवा बहस करने वालों को पहले ही सिखाई हैं। ब्रुकलिन के ज़ेवेरियन हाई स्कूल में पढ़ाने वाले बीडीएल कोच ब्रेंडन गोर्मन कहते हैं कि जबकि बच्चे बहस के परिणाम की बहुत परवाह करते हैं - हर कोई जीतना चाहता है - वे जीत से बहुत अधिक हासिल करते हैं। "यह उन्हें सशक्त बनाता है," वे कहते हैं। "हम इस पर अधिक ध्यान केंद्रित करना शुरू कर रहे हैं कि ट्राफियां कौन प्राप्त करता है और कौन दौर जीता है। कभी-कभी हम उस तक पहुंचना लगभग भूल ही जाते हैं।"

बुधवार के कार्यक्रम में गोर्मन के बीडीएल कार्यक्रम का एक सिंहावलोकन और कुछ बीडीएल छात्रों के साथ एक नकली बहस के साथ-साथ गुड़िया, कॉनयर्स और डिकोलैंड्रिया से उनके बहस के वर्षों के प्रतिबिंब शामिल होंगे। प्रश्नों के लिए भी अंत में समय होगा। गुड़िया इंतजार नहीं कर सकती।

"मुझे छात्रों से कुछ सवाल पूछना अच्छा लगेगा," वह कहती हैं। "वे वही हैं जिनसे मैं वास्तव में सुनना चाहता हूं।"